抓住新课程师资培训机遇促进学院工作新发展--2002年继续教育工作回眸与新年展望

• 作者: 周小山
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 新课程 师资培训 工作创新
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 1-2,35
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07|G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.01.001

摘要

文章肯定了在2001年学院全面完成培训任务,为成都乃至全省基础教育课程改革作出了新贡献,在教师培训的同时锻炼了学院教师队伍并且使学院地位进一步提升,在新课程研究中,使学院科研水平迈上新台阶,开发出丰硕科研成果,与兄弟单位协作关系提升到新水平.今后要以基础教育新课程师培为重点、为核心安排继教工作,以加快教师专业化进程,提高其专业化水平为重点加快继续教育改革与发展,进一步强化校本培训,提高其研究与实践水平,进一步强化市训机构对县区的业务指导,大力开展网上教学与管理,进一步发挥教师教育一体化优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小山		6	37	3.0	6.0