浅谈如何发展护士继续教育工作

• 作者: 许仲燕
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 护士 继续教育 兴趣
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 终身教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 3170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.01.070

摘要

为了进一步提高我院护士继续教育的质量,不断完善继续护理教育工作,作者认为提高护士对继续教育的求知兴趣,激发护士的主动性和自觉性是发展护理学科继续教育的关键;学以致用,灵活多样的学习形式是发展护士继续教育的保证;适应形势,不断改革是发展继续教育的灵魂.本文同时阐述了护士继续教育的学分制管理和绩效考评的方法和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许仲燕	山西医科大学第一临床医学院感染病科	8	22	3.0	4.0