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评价一节好课的标准
教学理念
好课
标准
如何听评好一节课
听评
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教研活动
我心目中的一节好课
好课
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真实
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一节好课的评价标准
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 评价标准 教学民主 师生关系 教学目标 主体意识 小学 语文
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.203
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋建平 4 0 0.0 0.0
2 李过良 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价标准
教学民主
师生关系
教学目标
主体意识
小学
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导