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摘要:
文章运用分析与综合的方法,在评价大学体育教育现状,追踪大学体育发展趋势的基础上,讨论21世纪大学体育教育如何适应社会飞速发展的需要,以及不断完善和充实体育学科建设,促进大学生终身体育观的形成,培养出具有良好思想道德素质、身体素质和人文素质的全面型人才.
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生理
心理健康
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通识教育视野下的大学体育教学改革要点探究
通识教育
体育教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学体育教育的改革与思考
来源期刊 理工高教研究 学科 体育
关键词 大学体育教育 学校体育 体育教学 学科建设 竞技运动项目 课程方案 终身体育 师资队伍建设 课程体系 体育课程教材
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 G8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 武汉理工大学武汉理工大学 63 395 10.0 17.0
2 胡丁未 武汉理工大学武汉理工大学 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育教育
学校体育
体育教学
学科建设
竞技运动项目
课程方案
终身体育
师资队伍建设
课程体系
体育课程教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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