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摘要:
通识教育视野下大学体育教学的改革,主要构建以学生为本的教学模式,使学生有统整的学习理念,通识教育培养了学生体育的综合能力,增加了学生的自主学习能力和综合文化素养,从而实现了学生的全面发展。针对通识教育对大学体育教学的改革进行探索,使大学体育教学得到全面的发展。
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通识教育视野下的大学体育教学改革探索
通识教育
大学体育
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通识教育
新媒体
英语教学
改革
创新
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通识教育
经济学教学
教学改革
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通识教育
大学生海洋意识教育
海洋国土
海洋权益
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通识教育视野下的大学体育教学改革要点探究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 通识教育 体育教学 自主学习
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 44-44,45
页数 2页 分类号
字数 2295字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兆克 8 13 2.0 3.0
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节点文献
通识教育
体育教学
自主学习
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