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摘要:
列代数式的问题,贯穿整个初中阶段的数学学习,并且随着学习的深入,要求也逐渐提高,进入分式之后,还要学习分式方程,学会从实际问题中列分式,就是为学习分式方程打基础,作准备。
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一题多解,多题归一--实际问题与一元二次方程
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多题归一
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发散思维
实际问题对化工热力学教学效果的影响
实际问题
化工热力学
教学效果
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学会从实际问题中列分式
来源期刊 中学生理科月刊:初三版(中考金刊) 学科 教育
关键词 代数式 初中 数学 工程问题 解法
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G633.603
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研究主题发展历程
节点文献
代数式
初中
数学
工程问题
解法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科月刊:初中版
月刊
1003-2703
45-1167/G4
广西桂林市普陀路广西师大校园内
出版文献量(篇)
884
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