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自我管理自主学习--谈"一四五"班级管理模式的实效
自我管理自主学习--谈"一四五"班级管理模式的实效
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摘要：
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关于构建高中班级自主管理模式的探索
高中班级
自主管理模式
探索与构建
构建高中班级自主管理模式的实践探索
高中班级
自主管理模式
实践
浅析班级学生自主管理模式的建立
班级
学生自主管理
模式
走出自我管理模式的认识误区
自我管理
相关概念
概念辨析
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文献信息
| 篇名 | 自我管理自主学习--谈"一四五"班级管理模式的实效 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2003,（4） | 所属期刊栏目 | 班级管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2920字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.04.009 | ||
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教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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