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变化中的教育评价
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摘要：
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教育评价谁做主--浅谈幼儿发展中的多元主体评价
教育评价
主体多元化
幼儿发展
浅谈教育行为中的评价作用
形成性评价
综合性评价
适时评价
在教育教学中对学生的评价浅析
教育教学
评价改革
浅谈教育评价在我国基础教育中的运用发展
教育评价体系
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
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