基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"微元法"是高中物理涉及到的一种数学方法,渗透着微积分的思想,是物理学发展过程中最重要的科学思维方法之一,是牛顿力学的数学基础.在高中物理教学中注意"微元法"的使
推荐文章
微元法在高中物理解题中的应用解析
微元法
高中物理
解题
应用措施
浅谈构造法在解题中的运用
构造法
函数
方程
解题
构造法在高中数学解题中的运用
构造法
高中数学解题
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用微元法解题
来源期刊 数理化学习(高中版) 学科 教育
关键词 高中物理教学 微元法 物体 科学思维方法 物理学 物理量 思想
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G634.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
微元法
物体
科学思维方法
物理学
物理量
思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高三版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-185
1985
chi
出版文献量(篇)
2956
总下载数(次)
2
论文1v1指导