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摘要:
<正> 《新课程标准》倡导:'自主、合作、探究'的学习方式,并作为一种教学新理论正指导着我们的教学。为此,近二年笔者在合作性作文教学方面作了一些探索,现把一些作法综述如下:一、作文阅读资料共同配备、使用学生作文困境之一,就是课外阅读资料太少,学生手中即使有一点资料,也是内容单一,严重阻碍学生视野开阔,作文写作素材短缺。为了解决学生这一困境,我让学生依据家庭经济情况,按老师安排,通过二人、三人、四人合订一份报刊杂志的办法,然后交班委员会统一管理分配,学生轮流交换阅读。具体订阅的杂志有:《中学语文》阅读版,《写作》学生版、《阅读与写作》、《阅读与作文》、《作文与考试》、《读写月报》、《作文成功之路》、《新作文》、《作文教学通讯》、《作文报》、《杂文选刊》、《小小说选刊》等20
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文献信息
篇名 合作性作文教学初探
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 课程标准 作文教学 合作性教学 写作素材 语文 中学
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
作文教学
合作性教学
写作素材
语文
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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