<21世纪大学英语>词表的特点及其利用

• 作者: 周养权 张春英
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 生词表 特点 利用
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: H316
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.07.039

摘要

词汇教学是大学英语教学的重要组成部分.由于<大学英语教学大纲>对词汇的要求是分阶段和层次的,这就使得教师对于教科书中出现的生词要采取不同的教学策略,因而教科书中"生词表"的处理显得至关重要.文章分析了<21世纪大学英语>词表的特点及其对大学英语词汇教学的有利之处,并对如何利用这些特点进行教学谈了自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春英		19	70	4.0	8.0