挖掘乡土资源促进写作教学

• 作者: 李玉仙
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土资源 写作教学 农村小学 语文 教学资源
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

<正> 所谓乡土资源,指的是与一个地方的风光、特产、民风、习俗以及与传说、建筑等有关的自然和人文资源。充分挖掘和利用乡土资源,是促进农村小学的写作教学,提高小学生的写作水平的一个重要途径。浙江松阳县历史悠久,在漫长的历史发展过程中,形成了古老的习俗和淳朴的民风,涌现了一批在当时颇有名望的才女雅士。松阳人民用汗水和智慧,不仅造起了诸如延庆寺塔、进士牌坊、黄家大院等古建筑物,而且创造了包括民间故事、谚语俗话、民歌俚曲在内的独特的地域文化。松古盆地物产富饶,名优特产名闻天下;松阳山区山清水秀,田园山乡风光令人流连忘返……这一切,都是乡土资源的有机组成部分。

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1	李玉仙		1	0	0.0	0.0