医科大学学生专业及学习态度调查

• 作者: 叶明志 王玲 肖小琴 陶炯
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 学生,医科 学习态度
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: R395
• 字数: 1688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2003.01.016

摘要

目的了解医学生对专业和学习的态度,提高医学教育质量、促进医学生身心健康.方法运用自编问卷、匹兹堡睡眠指数(PSQI)及症状自评量表(SCLI-90)对450名医学生进行调查.结果学医符合自己兴趣的比例占被调查人数的41.1%;46.0%的医学生对专业不安心;学习勤奋程度不及高中阶段占42.5%;考试作弊的学生占38.8%;对专业不安全,违背自己意愿学医,考试作弊,学习不勤奋的学生会存在不同程度这样或那样的心理问题,睡眠质量也不理想.结论广州地区医学生专业及学习态度调查存一些问题,并对他们的身心健康已造成不利影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲	中山医科大学附属三院心理科	13	124	5.0	11.0
2	陶炯	中山医科大学附属三院心理科	19	215	9.0	14.0
3	叶明志	中山医科大学附属三院心理科	9	240	7.0	9.0
4	肖小琴	中山医科大学附属三院心理科	4	28	2.0	4.0