影响护生在传染科临床学习中的因素和对策

• 作者: 丁春芬 王月娟 陈雪妹
• 来源期刊: 中华综合临床医学杂志
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2003,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

护生临床学习是理论和实践相结合的必由之路,是学校教育的深化和延续.我院每年担负着200多名中专、大专护生的带教任务,从1998年开始我们对带教工作中诸多影响着护生"学"和教师"教"的因素进行了认真的分析和探讨,并进行了针对性的改进,通过五年反复实践,使护理带教质量有了较大的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪妹		8	11	2.0	2.0
2	王月娟		9	7	2.0	2.0
3	丁春芬		7	11	3.0	3.0