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实施化学素质教育对大学化学教师的要求之管见
实施化学素质教育对大学化学教师的要求之管见
作者:
杨孟林
王小芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
化学教师
综合素质
摘要:
论述了素质教育的内涵与目的,讨论了实施化学素质教育对大学化学教师综合素质的要求.
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对化学学科实施素质教育的思考与认识
化学学科
素质教育
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科学方法
素质教育对教师的要求
学校教育
素质教育
自身素质
在化学教学中实施素质教育
化学教学
创新能力
实践能力
应用
浅谈农村初中化学教育教学中如何实施素质教育
农村初中
化学教育教学
素质教育
内容分析
文献信息
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相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
实施化学素质教育对大学化学教师的要求之管见
来源期刊
广西师范大学学报(自然科学版)
学科
关键词
素质教育
化学教师
综合素质
年,卷(期)
2003,(z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
213-214
页数
2页
分类号
字数
2448字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z1.099
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王小芳
西北大学化学系
17
164
5.0
12.0
2
杨孟林
西北大学化学系
10
32
3.0
5.0
传播情况
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2003(0)
参考文献(0)
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节点文献
素质教育
化学教师
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
广西师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-6600
CN:
45-1067/N
开本:
大16开
出版地:
桂林市育才路15号
邮发代号:
48-54
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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