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从赏识走向成功
赏识
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美国长期生态学研究网络的战略规划——走向综合科学的未来
长期生态研究
生态网络
综合科学
规划
教育--走向自由
自由教育
自由
全面发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走向"综合"
来源期刊 小学青年教师 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
字数 1221字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2003.08.001
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
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3345
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