学习中的自反馈实施初探

• 作者: 贾军平
• 来源期刊: 中华创新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 记住 走进 聚焦 实施 自反馈
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾军平	延安大学信息学院	3	1	1.0	1.0