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名著阅读怎样少教多学
少教多学
兴趣
方法
乐读
浅谈怎样让阅读教学有语文味
语文素养
阅读教学
语文味
论怎样引导中学生有效开展课外阅读
引导
中学生
课外阅读
浅谈怎样提高学生的阅读能力
小学语文
阅读
提高
内容分析
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文献信息
篇名 怎样阅读
来源期刊 科学之友 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 译海拾贝
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
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23322
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