怎样指导学生阅读数学课本

• 作者: 李红丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 指导 阅读 数学课本
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学也是一种语言，提高学生的数学能力和数学素养也需要数学阅读。数学阅读最基本的是从阅读数学课本开始，结合学科特点阐述了阅读数学书的方法，逐渐养成阅读的习惯，学生自主学习数学的能力会明显增强，数学素质会随之提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红丽		1	0	0.0	0.0