名著阅读怎样少教多学

• 作者: 朱政伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 少教多学 兴趣 方法 乐读
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

名著阅读是提高学生语文素养的重要途径之一,为学生终身学习、生活和发展奠定坚实基础,更是学生成长的现实需要.因此教会学生怎样阅读名著很有必要,很有好处.那么对语文老师来说,怎样培养学生阅读名著的兴趣,怎样让学生少教多学,效果更显著正是所探究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱政伟		2	0	0.0	0.0