试论小学语文教学中怎样提高阅读效果

• 作者: 谢中元
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读效果 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

汉语是中华民族交流的语言,蕴含着丰富的历史文化底蕴,而语文是承载这些的学科,在小学阶段起着重要的基础作用,培养学生的阅读能力,能够增强学生的沟通交流能力,提高学生的写作能力,也对培养学生的学科素养、民族素质起着至关重要的作用.因此,阅读不仅仅是面向学生的,也是面向教师、面向社会的.在小学阶段加强学生阅读能力,提高阅读效果,成为小学语文教学的重难点之一.