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摘要:
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为学生提供自由的写作空间
学生
阅读
写作
自由
修改
新课程中为学生提供思维空间的实践探索
最近发展区
自主思维
设置问题
动手实践
生活情境
为学生提供"说"的支点
问题串
课堂总结
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 为学生提供广阔的实践空间
来源期刊 小学青年教师 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目 来稿选登
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2003.09.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国娟 浙江绍兴县安昌镇中心小学 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2003(0)
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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