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摘要:
课改是近几年来困扰教师的一大难题,如何放飞学生的翅膀,营造自由的学习空间.提高学生的自主学习能力.一直是一线教师不断尝试研究的一个课题。新课改改变了原有的死记硬背满堂灌的课程模式。学生由原来的“要我学”转变为“我要学”.学习方式也转变为以自主合作探究式学习为主。而三种学习方式中。自主学习是合作学习探究学习的前提,因为想要充分发挥学生的主体作用.就必须使学生自觉参与学习.那么如何让学生主动去学习呢?
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文献信息
篇名 为学生营造自主学习的空间
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 学生 自主学习 空间
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 116-116
页数 分类号 G40-012
字数 1623字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.12.090
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1 李晓达 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
自主学习
空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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