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摘要:
为适应现代化教学的需要,进一步推进现代化教学改革,计算机辅助教学为体育教学提供了一种全新的视觉和手段,本文对体育课堂引入计算机辅助教学的必然性、应用性、优越性、局限性、发展性进行了探讨,提出在体育理论课特别在实践课中,能否有机而合理地运用计算机辅助教学的技术手段,是一个值得体育工作者共同探讨的问题.
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文献信息
篇名 对体育课堂引入计算机辅助教学的探讨
来源期刊 教育信息化 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 理论课 实践课 课件 课堂密度
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 信息技术教育与课程整合
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G4
字数 2833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2003.04.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许耀增 7 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
理论课
实践课
课件
课堂密度
研究起点
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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