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以趣激思优化课堂教学
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谈小学数学课堂教学“激趣”的策略
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“激趣”策略
教学方法
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小学数学
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小学数学课堂教学中激趣法教学策略的实施
小学数学
课堂教学
激趣法
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文献信息
篇名 课堂教学结构与历史教学激趣
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G4
字数 1290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2003.10.022
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作者信息
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1 廖乐梅 1 3 1.0 1.0
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
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11217
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5
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4770
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