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摘要:
从上世纪70年代开始,日本开始推广环境教育.环境教育工作者们认为,在学校,环境教育不是仅仅作为知识学习,它还应立足于学生技能的掌握、培养学生对环境问题的关注态度.考虑到环境问题的广泛性和多面性,日本教育部门没有添置专门的环境教育课程,而是通过语文、社会、科学等课程的教学、道德教育以及学校活动实现.
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简述日本早期洋装教育与服装原型发展
日本服装
洋装教育
服装原型
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 日本的环境教育
来源期刊 环境导报 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(17) 所属期刊栏目 互动
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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环境导报
半月刊
1003-9821
32-1273/X
大16开
南京市凤凰西街241号
28-124
1984
chi
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1090
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3
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