深化理科化工课程改革,培养创新人才

• 作者: 于萍 周新花 宿亚丽 罗运柏 马玉龙
• 来源期刊: 广西师范大学学报(自然科学版)
• 关键词: 教学改革 化工课程 教学方法 实验教学
• 年，卷（期）: 2003,（z2）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 2316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.024

摘要

从新世纪对理科化学和应用化学专业人才知识结构的要求出发,讨论了化工课程对培养创新理科化学和应用化学专业人才的作用,初步探索和实践了化工课程的结构体系、理论教学和实验教学内容改革以及教材和教学手段更新等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗运柏	武汉大学化学与分子科学学院	130	1513	19.0	33.0
2	于萍	武汉大学化学与分子科学学院	113	1388	19.0	32.0
3	马玉龙	武汉大学化学与分子科学学院	21	109	7.0	9.0
4	周新花	武汉大学化学与分子科学学院	16	91	6.0	8.0
5	宿亚丽	武汉大学化学与分子科学学院	1	0	0.0	0.0