基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
原有冶金等工科专业所开设的分析化学课程内容已满足不了21世纪人才培养的需要,必须突破原来的框框,进行改革.主要做法是删去与前期课程相重复的内容,抓住本质及内在联系精选经典内容,确保仪器分析为重点,在介绍基础理论和基础知识的基础上,补充新的前沿分析技术,把化学分析法与仪器分析法密切融合在一起,编写出新的教材,经过几届的教学实践,收到较好的效果.
推荐文章
现代分析化学课程教学改革与实践
现代分析化学
教学方法
教学改革
高师化学专业分析化学课程互动式双语教学研究
互动式
双语教学
分析化学
化学专业
本科生
浅谈无机及分析化学课程的改革与建设
无机及分析化学
课程改革
课程建设
化学课程体系的优化与改革
理论课程体系
实验课程体系
信息化
学科综合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 冶金专业分析化学课程体系的改革与实践
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 分析化学 改革 冶金专业
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.019
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (39)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分析化学
改革
冶金专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13610
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导