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摘要:
在有机化学的课程教学中怎样在较少学时里使学生能够全面了解和掌握有机化学这样一个发展十分迅速、内容非常丰富的课程的内涵,是教学过程中要解决的一个重要问题.要突破原有课程框架的束缚,强调提炼课程的基础性内容,采取多种形式的教学方法和手段,积极开展社会实践培养创新精神和综合能力,为提高学生知识、素质和能力的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 有机化学课程教学与实践--强化学生知识、素质和能力的培养
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 有机化学 教学 素质 知识 能力
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 1643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兆陇 清华大学化学系 13 347 5.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
教学
素质
知识
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
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1
总被引数(次)
13610
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