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摘要:
通过运用模糊数学中的综合评价方法,对学生的思想、工作、学习和日常生活等因素进行衡量.根据对各因素侧重点的不同,赋予各因素以不同的权重,再根据各研究对象属于某集合的程度不同,通过隶属函数刻画其特性,评语集分为优秀、良好、可以、较差4个等级,最终实现评价一个学生的综合表现情况的目的.这种用模糊(Fuzzy)数学的理论对学生进行综合测评的方法,作为模糊综合评判系统,对掌握学生的综合素质具有积极的作用.
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文献信息
篇名 模糊(Fuzzy)数学理论在评价系统上的应用
来源期刊 沈阳化工学院学报 学科 地球科学
关键词 模糊数学 权重 综合评判 隶属函数
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224-227
页数 4页 分类号 O159|N941
字数 2559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2198.2004.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣彦 沈阳化工学院基础部数学教研室 26 42 4.0 5.0
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权重
综合评判
隶属函数
研究起点
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期刊影响力
沈阳化工大学学报
季刊
2095-2198
21-1577/TQ
大16开
沈阳经济技术开发区11号街 沈阳化工大学学报编辑部
1986
chi
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