如何在“混合”问题中构建等式与不等式

• 作者: 周红兵 易淑良
• 来源期刊: 中学生理科月刊：下半月高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 等式 不等式 溶液混合问题 解题思路 高中 化学 溶质质量守恒
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

中学化学中常会出现溶液一类的题型,其中溶液混合问题(本文介绍含稀释)对刚接触溶液知识的学生而言难以很好的掌握,因此,在做此类型题时对老师讲的解题思路照搬照套,不能做到举一反三,遇到稍加交换就可能出现触手无策的局面,认为化学难学毫无规律.本文征对此类现象,着重从分析溶液混合前后本质变化探讨规律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易淑良		6	0	0.0	0.0
2	周红兵		2	0	0.0	0.0