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摘要:
在教学中根据授课内容要求,加入仿真技术辅助教学软件,既可演示复杂系统的未知结果,又可改变系统参数,演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势,有助于学生对抽象理论的理解,更能弥补实验手段的不足.
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文献信息
篇名 仿真技术在课堂教学中的应用
来源期刊 电力系统及其自动化学报 学科 工学
关键词 教学 仿真 软件
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教学论文
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 TP24
字数 1176字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8930.2004.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王云岭 中国民航学院空港系 10 38 3.0 6.0
2 高建树 中国民航学院空港系 20 46 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
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软件
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电力系统及其自动化学报
月刊
1003-8930
12-1251/TM
大16开
天津市南开区天津大学电气与自动化工程学院
1989
chi
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