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交流中积累 实践中指导 评改中提高——假文盲（看图作文）（人教版第十二册第一单元）
交流中积累 实践中指导 评改中提高——假文盲（看图作文）（人教版第十二册第一单元）
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摘要：
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| 篇名 | 交流中积累 实践中指导 评改中提高——假文盲（看图作文）（人教版第十二册第一单元） | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计：文科版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 人教版 第十二册 第一单元 看图作文 《假文盲》 华君武 漫画 小学 语文 作文教学 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-17 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.24 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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人教版
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第一单元
看图作文
《假文盲》
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期刊影响力
小学教学设计：文科版
主办单位：
山西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2544
CN：
CN 14-1240/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷17号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
692
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