作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育是个系统工程。随着建设静安“双高区”,打造“精品教育区”的功能定位,作为与学生成长和公民素质密切相关的社会活动——家庭教育指导工作,正面临着严峻的挑战和从未有的发展机遇。开创“理论先导、管理规范、指导创新”的家庭教育指导社会化的工作新局面,历来是我们的孜孜追求。
推荐文章
学校指导家庭教育的实践与思考
学校指导
家庭教育
现实价值
初中老师指导家庭教育的策略谈
初中生
家庭教育
指导
家长策略
如何指导家长进行有效的家庭教育
家庭教育
新型
民主
全面发展
理智
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家庭教育指导社会化的探索与实践
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 家教指导 社会化 功能定位 上海 静安区 素质教育
年,卷(期) zgjxhzjy_2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G459
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶建芬 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家教指导
社会化
功能定位
上海
静安区
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
总下载数(次)
6
论文1v1指导