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摘要:
笔者在条件概率教学中作了一些探索,证明用实例引入概念对于引导学生理解条件概率是十分有效的.
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文献信息
篇名 条件概率的教学
来源期刊 铜仁师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 条件概率 事件 乘法公式
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 69-70,77
页数 3页 分类号 G718.3
字数 2361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2004.01.019
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作者信息
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1 田洁 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
条件概率
事件
乘法公式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
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24
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