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摘要:
本文从作为素质教育突破口的学校体育教育出发,通过对学校体育与身心健康关系的分析,揭示当前学校体育在身心健康方面存在的问题,并对如何将身心健康教育渗透到学校体育中提出了建议.
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身心健康
高校
依托乡村学校少年宫开展留守儿童身心健康教育的策略
乡村学校少年宫
留守儿童
身心健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期学校体育中身心健康教育的渗透
来源期刊 国际中华应用心理学杂志 学科 医学
关键词 学校体育教育 身心健康教育 渗透 素质教育 新时期 突破口 关系 问题 分析
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 R161
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1 符雪姣 中国.吉首大学体音系 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育教育
身心健康教育
渗透
素质教育
新时期
突破口
关系
问题
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际中华应用心理学杂志
季刊
1533-1261
河北省唐山市18号信箱
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430
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