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普通高中学生发展指导制度的现代取向与价值分析
学生发展指导
现代取向
价值
指导制度
同体分景景观设计及取向原则
景观
规划
设计
同体分景
论工具理性与价值理性
工具理性
价值理性
文化理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 企业理性自利原则与海关制度设计的价值取向
来源期刊 上海海关学院学报 学科 经济
关键词 企业 理性自利原则 海关制度 价值取向
年,卷(期) shhgxyxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 F752.52
字数 语种 中文
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1 吴琪琳 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
企业
理性自利原则
海关制度
价值取向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海海关学院学报
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1098
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