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摘要:
从基本知识内容出发,跳跃到能够成功应对中考压轴题,进而跳跃到能攻克中档以上竞赛题,这连续的“两步跳”,是一首能力提升进行曲.愿你在这一首进行曲的旋律中一路去欣赏美丽的风光,收获快乐的果实。
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 物理解题的层次跳跃
来源期刊 中学理科:初中竞赛 学科 教育
关键词 初中 物理 竞赛题 基本知识 电学题 解题指导
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 中原 广西师范大学 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
物理
竞赛题
基本知识
电学题
解题指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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