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摘要:
少年期和青年初期(13~18岁)是心理障碍的易发期、初发期和多发期。由于青少年学生正处于生理和心理发展的急剧变化时期,身心发育不成熟,社会阅历缺乏,心理承受力较差,面对学习、工作和生活中出现的诸多心理问题,一些人往往不善处理,显得束手无策,甚至容易产生心理偏差和
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文献信息
篇名 试论21世纪视野下的中小学心理辅导
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 21世纪 中小学 心理辅导 德育 心理咨询 心理治疗 自我意识 价值取向
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖娅晖 11 51 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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21世纪
中小学
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德育
心理咨询
心理治疗
自我意识
价值取向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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2714
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2
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5428
论文1v1指导