创造教育思想的落实与研究生培养过程的优化

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 知识经济 社会经济 研究生教育 创造教育
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G643

摘要

在世纪转折、千年之交和中国社会全局性转型的特殊时代历史条件下，知识经济初露端倪并且日益强劲的事实给予了中国社会发展最为巨大的冲击，并因此而成为解答几乎所有时代问题的逻辑前提和社会背景。知识经济——一种建立在知识的生产、分配、消费(使用)基础之上的新型经济形态和高层次经济发展水平——之所以如此重要，根本原因就在于它给人类社会的存在样态和发展方式带来了三点根本性的冲击和转变：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟	湘潭大学高等教育研究所	20	111	6.0	10.0