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研究生教育与创新思维的培养
研究生教育与创新思维的培养
作者:
李晓记
段梅梅
郑继禹
郑霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生教育
创新思维
学位论文
摘要:
研究生招生规模不断扩大,为经济快速发展输送大量高级创新人才的同时,也导致了研究生质量的滑坡.本文从教师角度深入分析了当前研究生的教育现状与存在的实际问题,就研究生课程教学与学位论文研究两个环节提出了提高研究生研究能力、加强创新思维培养的方法.
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导师
创新思维
创新能力
培养
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创新
培养
内容分析
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文献信息
篇名
研究生教育与创新思维的培养
来源期刊
桂林电子科技大学学报
学科
教育
关键词
研究生教育
创新思维
学位论文
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
教学研究与改革
研究方向
页码范围
183-185
页数
3页
分类号
G643
字数
3753字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-808X.2008.02.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑继禹
桂林电子科技大学信息与通信学院
55
359
12.0
17.0
2
郑霖
桂林电子科技大学信息与通信学院
70
176
6.0
9.0
3
段梅梅
桂林电子科技大学信息与通信学院
4
12
2.0
3.0
4
李晓记
桂林电子科技大学信息与通信学院
20
58
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二级参考文献(1)
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参考文献(0)
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2001(1)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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引证文献(0)
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引证文献(2)
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引证文献(0)
二级引证文献(7)
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引证文献(0)
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二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
创新思维
学位论文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
主办单位:
桂林电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-808X
CN:
45-1351/TN
开本:
大16开
出版地:
广西桂林市金鸡路1号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11679
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