中美学生数学问题解决策略的简略比较

• 作者: 沈陆娟 赵小云
• 来源期刊: 杭州师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 美国 数学问题解决 策略 比较与分析
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 153-156
• 页数: 4页
• 分类号: G637.6
• 字数: 4001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-232X.2004.02.020

摘要

由中美学生在几道数学测试题中的表现初步了解了两国学生运用数学问题解决策略的差异,通过访谈及对差异的分析比较,可从两国的教育理念、教育方法和教材编写中找到归因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小云	杭州师范学院数学系	27	135	7.0	11.0
2	沈陆娟	杭州师范学院数学系	7	73	5.0	7.0