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我手写我心--引导学生快乐写活动作文
活动作文
引导
循序渐进
我手写我心
作文
高分
现状
创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用我笔写我心,抒我情——关于创新作文的几点思考
来源期刊 中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊 学科 教育
关键词 创新作文 小学 语文教学 作文教学
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申翠花 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新作文
小学
语文教学
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国小学语文教学论坛:全国小语会会刊
月刊
1004-6097
CN 14-1017/G4
山西省临汾市语文报社
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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