外科实验教学改革尝试

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 甘肃中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 临床技能 外科实验教学 标准化模型人
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8450.2004.04.026

摘要

加强临床基本技能的培养是医学院校教学的重点内容,其实验教学又是教学中的最大难点之一.外科学是一门理论性和操作性都很强的学科,临床上外科技能中最共性、最一般的基本技能为打结、分离、止血、缝合等.应用标准化模型人这一实验载体,有目的、有计划地训练学生掌握外科基本技能,用最短时间和最高的效率给学生打下良好的外科基本技能的基础,架起一座从课堂教学走向临床实践的桥梁,则是外科实验教学发展的新趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琴	南京中医药大学第一临床医学院	17	77	5.0	8.0