如何在口语教学中培养学生交际能力

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 莱阳农学院学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 交际 交际能力 培养 口语教学
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: H319.9
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1471.2004.04.021

摘要

口语教学是外语教学中至关重要的一环,以培养学生交际能力为目标的口语教学更是重中之重.交际不仅发生在言语层面,还发生在非言语层面.交际的性质及其特点表明,交际能力的培养应体现在具体真实的交际活动中.集多媒体课堂教学为主、第二课堂为辅的教学模式和标本兼治的教学内容、有的放矢的教学方法能充分体现交际的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜	山东师范大学外国语学院	27	162	5.0	12.0