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延安时期我党的思想政治教育经验及启示
延安时期
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论公共管理中的目标不统一
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公共部门目标
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文献信息
篇名 《延安教育研究》读后感
来源期刊 湖南儿童工程职业学院学报:徐特立研究 学科 教育
关键词 教育研究 读后感 普通教育 延安时期 儿童教育家 现代教育史 比较系统 教导主任 集体讨论 教育方针 出版社 河南省 徐特立 中小学 文心 校友 老师 写作
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G40-03
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾宏明 西北师范大学文学院 12 0 0.0 0.0
2 艾政 11 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育研究
读后感
普通教育
延安时期
儿童教育家
现代教育史
比较系统
教导主任
集体讨论
教育方针
出版社
河南省
徐特立
中小学
文心
校友
老师
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南儿童工程职业学院学报:徐特立研究
季刊
长沙经济技术开发区(星沙)特立路9号
出版文献量(篇)
62
总下载数(次)
1
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0
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