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摘要:
幸福感对提高在内地求学的藏族学生的学习和生活质量具有重要意义.本研究从藏族学生的生活实际出发。采用访谈、问卷调查等方法对内地某初中藏族学生的幸福感状况及影响因素进行研究。得出如下结论:从总体上看,84.13%的藏族学生经常有幸福感的体验,总体幸福感在性别、年级、家庭经济条件方面都没有显着性差异.2.藏族学生幸福感的影响因子主要有:师生关系,学习成绩、国家的少数民族政策、物质生活、成人感、同伴关系、自主自由、社会发展、家庭美满9个因子。3.藏族学生在幸福感各影响因子上都不存在显着的性别差异;在某些因子上存在年级、家庭经济条件差异。
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医学生幸福感状况及影响因素
幸福感
心理健康
医学生
发展心理学
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文献信息
篇名 内地藏族学生幸福感影响因素研究
来源期刊 国际中华应用心理学杂志 学科 医学
关键词 藏族学生 幸福感 影响因素 生活质量 调查
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 R395.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李焰 清华大学心理咨询中心 36 770 12.0 27.0
2 杨延斌 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
藏族学生
幸福感
影响因素
生活质量
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际中华应用心理学杂志
季刊
1533-1261
河北省唐山市18号信箱
出版文献量(篇)
430
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