激趣·导学·愉悦·活泼——也谈中学历史教材的编写

• 作者: 张永谦 柏德枝
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 历史教学 教材编写 课程改革 学法指导 课程标准 教材内容
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

近期，《历史教学》杂志社开展的“中学历史课程改革及教材编写”的讨论，在史学界引起了普遍的关注。拜读许多专家、学者的“建设性意见”后，颇有同感，受益匪浅。笔者作为一名普通的中学历史教育工作者，也想借此机会。谈几点看法，若能抛砖引玉，也算是我们对新一轮课程改革尽了一点微薄之力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏德枝	赣榆县教育局教研室	3	0	0.0	0.0
2	张永谦		1	0	0.0	0.0