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摘要:
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浅谈《继续职业发展全球标准》对高校教师继续教育的启示
继续职业发展全球标准
高校教师
继续教育
高校继续教育发展策略思考
继续教育
教学体系设计
高等教育
新文科视域下事业单位会计从业人员继续教育的新思路
新文科
财务管理
会计从业人员继续教育
思政元素
互动式直播模式
高校继续教育可持续发展路径探索
高等教育
继续教育
可持续发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以大学后职业能力开发为导向探索高校继续教育发展新思路
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G72
字数 4488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2004.11.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康飞宇 清华大学继续教育学院 156 2338 29.0 42.0
2 吴志勇 清华大学继续教育学院 22 308 10.0 17.0
传播情况
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期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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