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摘要:
板书教学是老师通过对黑板板面书写的设想和规划将自己对教材的理解用精要的书面语言展示给学生,从而达到教学目的的传统教学模式。随着多媒体教学的广泛应用,传统的板书教学越来越被忽视,笔者认为,在英语教学中,板书教学还是有其独特优势和魅力。
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教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 板书在英语教学中的应用
来源期刊 新疆社会科学信息 学科 教育
关键词 英语教学 应用 板书教学 传统教学模式 多媒体教学 书面语言 教学目的 独特优势 学生 教材 老师
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓萍 新疆伊犁州师范学校语言系 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
应用
板书教学
传统教学模式
多媒体教学
书面语言
教学目的
独特优势
学生
教材
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆社科信息
双月刊
乌鲁木齐市北京南路246号
出版文献量(篇)
1780
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2
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